OKUL MOBILYALARI
-
2022/02/17 Akıllı Tahta Nedir?
-
2022/02/16 Okul Sırası Çeşitleri
-
2022/02/16 Akıllı tahta fiyatları
-
2022/02/16 Okul sırası fiyatları
-
2022/02/16 Okul sırası ölçüleri (ebatları) nedir?
-
2022/02/16 Combo ne demektir?
-
2022/02/16 Kompakt (Compact) nedir?
-
2022/02/16 PPC Sandalye nedir?
-
2022/02/16 Werzalit nedir?
Aktif filtreler
Çiftli Combo Werzalit okul...
Çiftli Combo Werzalit okul sırası
Tabla: Werzalit
Sıra Boru Kalınlığı: 25-32x50x1,5 mm.
Sandalye Boru Kalınlığı: 16x40x1,5 mm.
Oturak Sırtlık: werzalit
Boya: Elektrostatik polyester
Boya Kalınlığı: 80 mikron
Papuç: Zemine göre ayarlanabilir
Okul Sırasında "Klasik Masa"
Okul Sırası imal edilirken, Ayaklarda 32x50x1,5 mm, arakayıtta 20x40x1,2 mm, tabla altı ve çanta gözünde
15x30x1,2 mm. oval profil kullanılmıştır. Klasik masanın tablası werzalit, çanta gözü
sac veya tel sepet olabilmektedir. Ayrıca isteğe göre masa önüne kendi logonuzu
veya sac perde ekletebilirsiniz.
Okul Sırasında "Klasik Oturak"
Okul Sırası imal edilirken, Ayaklarda 32x50x1,5mm, arakayıtta 20x40x1,2mm, oturak, sırtlık kısmında
ise Q21x1,5mm boru profil kullanılmıştır. Klasik oturağın oturağı ve sırtlığı
PPC malzeme kullanılmıştır. Oturak altına tel sepet eklenebilmektedir.
- Bu okul sırasının masa tablası ve sandalyesi werzalit malzemeden üretilmiştir. Diğer okul sıralarıdan farklı olarak bu üründe masa ve sandalye bütündür.
TEKLİ SIRA | |||
AÇIKLAMALAR | İLKÖĞRETİM 1 | İLKÖĞRETİM 2 | LİSE |
TABLA EBADI | 45x63 cm. | 45x63 cm. | 45x63 cm. |
MASA YÜKSEKLİĞİ | 65 cm. | 70 cm. | 75 cm. |
OTURAK YÜKSEKLİĞİ | 35 cm. | 40 cm. | 45 cm. |
KOLİ EBADI | 60x110x75 | 60x110x80 | 60x110x85 |
AĞIRLIK | 42 KG / 2 ADET | 42 KG / 2 ADET | 42 KG / 2 ADET |
WERZALİT NEDİR?
Werzalit, yongalanmış odunların ince talaş haline getirilerek tutkal ve kimyevi maddeler
ile karıştırılıp, yüksek basınç ve sıcaklıkta şekil verilerek, dekor kağıtları ile
yüzeylerinin kaplanması suretiyle gerçekleştirilen bir üründür.
Werzalit ürünleri, halk arasında suni tahta olarak bilinen yonga levhalar gibi plakalar
halinde üretilmez. Preslerden tamamen bitmiş malzeme olarak çıkartılır. Oysa diğer yonga
levhalarda kaplama işlemi ayrıca yapılmaktadır. Üretim sırasında talaşın içine karıştırılan bazı kimyevi maddelerden dolayı çürümesi, böceklenmesi ve küflenmesi önlenmiştir. Bu özellikler sonucunda nemden ve iklim şartlarından etkilenmeyen bir malzeme olarak diğer yonga levhalardan kalitesiyle ayrılır.
Werzalit, geç tutuşur ve yavaş yanar.-78 C ile +92 C arasındaki sıcaklıklara
dayanıklıdır. Ayrıca kısa süreler için 180 C 'deki flaman ateşinden etkilenmez.
Werzalit kolalı içecekler, meyve suları, çay, süt, sirke asidi ve (bazı kuvvetli asitler
hariç) kimyevi maddelerden etkilenmez. Kolay temizlenir.
Fizik Laboratuvar Sınıfı
Fizik Laboratuvar Sınıfı
24 kişilik,30 kişilik, 40 kişilik Fizik laboratuvar sınıfları.
İÇERİK;
- Öğretmen masası ve Ana Kumanda Paneli
- Öğretmen Koltuğu
- Öğrenci Masası (180x60cm)
- Öğrenci Ünitesi (Elektrik,Su,Gaz)
- Öğrenci Taburesi
- Laboratuvar malzeme dolabı
- Bünzen Beki (1.5 metre hortumu ile)
Kablolu Lingafon (16+1)
16+1 Kablolu Lingafon
1) Yayın öğretim fonksiyonu
2) Öğretmen ders
3) Öğretmen soru sormak
4) ayrı ayrı Diyalog
5) Öğrenciler, söz hakkı
6) Dış medya oynatmak
7) Öğrencinin gösteri
8) Gruplama öğretim fonksiyonu
9) Grup toplantısı
10) Öğretmen monitör
11) Öğretmen açıklamak
12) Standardizasyon sınav fonksiyonu
13) Dinleme sınavı
14) Rastgele sınavı
15) A / B kağıt sınavı
16) Sözlü
17) Sınav analizi
18) Kendi çalışma fonksiyonu
19) Ses düzeni
20) Yazı için
21) Tekrar Kendi kendine
22) Sınav
23) sözlük danışma
24) Sınıf adı düzenleme
25) Öğrenci adı düzenleme
Ülkemizde “Lingafon Metodu” denildiği zaman dil laboratuvarları akla gelir. Tek öğretmenin yönlendirmesi ve anlatımıyla, mültimedya araçları ve bilgisayar destekli sınıflar üzerinden, birden fazla öğrencinin aynı anda hem görsel, hem işitsel, hem de sözel olarak dil öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Lingafon cihazı temel olarak Öğretim kurumlarında öğrencilerin öğretmen yardımı ile yabancı dil öğrenmesinde kullanılır. Öğrencilerin Yabancı dilli pratik olarak öğrenmesi sağlanır.
Kişisel yararlar: Yabancı dil bilen bir insan farklı kültürlerden ve toplumlardan insanlarla iletişim kurabilmekte ve çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanabilmektedir. Bu fırsatlar doğrultusunda kendilerini geliştirme ve değişen dünya standartlarına ayak uydurma imkanına sahiptirler.
Zihinsel yararları: Yabancı dil bilen (çok iyi derecede) insanlar arasında yapılan araştırmalar, yabancı bir dil bilmenin insanın beynindeki olumlu etkilerini bizlere sunuyor. Bu araştırmalar yabancı dil bilen insanlarda kendilerini ifade etme ve problem çözebilme yeteneklerinin oldukça gelişmiş olduğunu gösteriyor.
Akademik Yararları: Bir çok anne-baba ve eğitimci, yabancı bir dil öğrenmenin çocukların dil ve okuma yeteneği üzerinde olumsuz etkiler bırakacağından endişelenmektedir.Ancak yapılan araştırmalar bu endişelerin yersiz olduğunu bizlere gösteriyor. Ayrıca yabancı dil bilen çocuklar arasında yapılmış olan zeka ve yetenek testleri bu çocukların sahip olduğu yaratıcılık, sözel ifade, pratik çözümler bulabilme gibi potansiyellerinin üst düzeyde olduğunu kanıtlıyor.
Kablosuz Lingafon (16+1)
Kablosuz Lingafon (16+1)
1) Yayın öğretim fonksiyonu
2) Öğretmen ders
3) Öğretmen soru sormak
4) ayrı ayrı Diyalog
5) Öğrenciler, söz hakkı
6) Dış medya oynatmak
7) Öğrencinin gösteri
8) Gruplama öğretim fonksiyonu
9) Grup toplantısı
10) Öğretmen monitör
11) Öğretmen açıklamak
12) Standardizasyon sınav fonksiyonu
13) Dinleme sınavı
14) Rastgele sınavı
15) A / B kağıt sınavı
16) Sözlü
17) Sınav analizi
18) Kendi çalışma fonksiyonu
19) Ses düzeni
20) Yazı için
21) Tekrar Kendi kendine
22) Sınav
23) sözlük danışma
24) Sınıf adı düzenleme
25) Öğrenci adı düzenleme
Ülkemizde “Lingafon Metodu” denildiği zaman dil laboratuvarları akla gelir. Tek öğretmenin yönlendirmesi ve anlatımıyla, mültimedya araçları ve bilgisayar destekli sınıflar üzerinden, birden fazla öğrencinin aynı anda hem görsel, hem işitsel, hem de sözel olarak dil öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Lingafon cihazı temel olarak Öğretim kurumlarında öğrencilerin öğretmen yardımı ile yabancı dil öğrenmesinde kullanılır. Öğrencilerin Yabancı dilli pratik olarak öğrenmesi sağlanır.
Kişisel yararlar: Yabancı dil bilen bir insan farklı kültürlerden ve toplumlardan insanlarla iletişim kurabilmekte ve çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanabilmektedir. Bu fırsatlar doğrultusunda kendilerini geliştirme ve değişen dünya standartlarına ayak uydurma imkanına sahiptirler.
Zihinsel yararları: Yabancı dil bilen (çok iyi derecede) insanlar arasında yapılan araştırmalar, yabancı bir dil bilmenin insanın beynindeki olumlu etkilerini bizlere sunuyor. Bu araştırmalar yabancı dil bilen insanlarda kendilerini ifade etme ve problem çözebilme yeteneklerinin oldukça gelişmiş olduğunu gösteriyor.
Akademik Yararları: Bir çok anne-baba ve eğitimci, yabancı bir dil öğrenmenin çocukların dil ve okuma yeteneği üzerinde olumsuz etkiler bırakacağından endişelenmektedir.Ancak yapılan araştırmalar bu endişelerin yersiz olduğunu bizlere gösteriyor. Ayrıca yabancı dil bilen çocuklar arasında yapılmış olan zeka ve yetenek testleri bu çocukların sahip olduğu yaratıcılık, sözel ifade, pratik çözümler bulabilme gibi potansiyellerinin üst düzeyde olduğunu kanıtlıyor.
Kablolu Lingafon (24+1)
Kablosuz Lingafon (24+1)
1) Yayın öğretim fonksiyonu
2) Öğretmen ders
3) Öğretmen soru sormak
4) ayrı ayrı Diyalog
5) Öğrenciler, söz hakkı
6) Dış medya oynatmak
7) Öğrencinin gösteri
8) Gruplama öğretim fonksiyonu
9) Grup toplantısı
10) Öğretmen monitör
11) Öğretmen açıklamak
12) Standardizasyon sınav fonksiyonu
13) Dinleme sınavı
14) Rastgele sınavı
15) A / B kağıt sınavı
16) Sözlü
17) Sınav analizi
18) Kendi çalışma fonksiyonu
19) Ses düzeni
20) Yazı için
21) Tekrar Kendi kendine
22) Sınav
23) sözlük danışma
24) Sınıf adı düzenleme
25) Öğrenci adı düzenleme
Ülkemizde “Lingafon Metodu” denildiği zaman dil laboratuvarları akla gelir. Tek öğretmenin yönlendirmesi ve anlatımıyla, mültimedya araçları ve bilgisayar destekli sınıflar üzerinden, birden fazla öğrencinin aynı anda hem görsel, hem işitsel, hem de sözel olarak dil öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Lingafon cihazı temel olarak Öğretim kurumlarında öğrencilerin öğretmen yardımı ile yabancı dil öğrenmesinde kullanılır. Öğrencilerin Yabancı dilli pratik olarak öğrenmesi sağlanır.
Kişisel yararlar: Yabancı dil bilen bir insan farklı kültürlerden ve toplumlardan insanlarla iletişim kurabilmekte ve çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanabilmektedir. Bu fırsatlar doğrultusunda kendilerini geliştirme ve değişen dünya standartlarına ayak uydurma imkanına sahiptirler.
Zihinsel yararları: Yabancı dil bilen (çok iyi derecede) insanlar arasında yapılan araştırmalar, yabancı bir dil bilmenin insanın beynindeki olumlu etkilerini bizlere sunuyor. Bu araştırmalar yabancı dil bilen insanlarda kendilerini ifade etme ve problem çözebilme yeteneklerinin oldukça gelişmiş olduğunu gösteriyor.
Akademik Yararları: Bir çok anne-baba ve eğitimci, yabancı bir dil öğrenmenin çocukların dil ve okuma yeteneği üzerinde olumsuz etkiler bırakacağından endişelenmektedir.Ancak yapılan araştırmalar bu endişelerin yersiz olduğunu bizlere gösteriyor. Ayrıca yabancı dil bilen çocuklar arasında yapılmış olan zeka ve yetenek testleri bu çocukların sahip olduğu yaratıcılık, sözel ifade, pratik çözümler bulabilme gibi potansiyellerinin üst düzeyde olduğunu kanıtlıyor.
Kablolu Lingafon (30+1)
Kablosuz Lingafon (30+1) Dil Laboratuvarı
1) Yayın öğretim fonksiyonu
2) Öğretmen ders
3) Öğretmen soru sormak
4) ayrı ayrı Diyalog
5) Öğrenciler, söz hakkı
6) Dış medya oynatmak
7) Öğrencinin gösteri
8) Gruplama öğretim fonksiyonu
9) Grup toplantısı
10) Öğretmen monitör
11) Öğretmen açıklamak
12) Standardizasyon sınav fonksiyonu
13) Dinleme sınavı
14) Rastgele sınavı
15) A / B kağıt sınavı
16) Sözlü
17) Sınav analizi
18) Kendi çalışma fonksiyonu
19) Ses düzeni
20) Yazı için
21) Tekrar Kendi kendine
22) Sınav
23) sözlük danışma
24) Sınıf adı düzenleme
25) Öğrenci adı düzenleme
Ülkemizde “Lingafon Metodu” denildiği zaman dil laboratuvarları akla gelir. Tek öğretmenin yönlendirmesi ve anlatımıyla, mültimedya araçları ve bilgisayar destekli sınıflar üzerinden, birden fazla öğrencinin aynı anda hem görsel, hem işitsel, hem de sözel olarak dil öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Lingafon cihazı temel olarak Öğretim kurumlarında öğrencilerin öğretmen yardımı ile yabancı dil öğrenmesinde kullanılır. Öğrencilerin Yabancı dilli pratik olarak öğrenmesi sağlanır.
Kişisel yararlar: Yabancı dil bilen bir insan farklı kültürlerden ve toplumlardan insanlarla iletişim kurabilmekte ve çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanabilmektedir. Bu fırsatlar doğrultusunda kendilerini geliştirme ve değişen dünya standartlarına ayak uydurma imkanına sahiptirler.
Zihinsel yararları: Yabancı dil bilen (çok iyi derecede) insanlar arasında yapılan araştırmalar, yabancı bir dil bilmenin insanın beynindeki olumlu etkilerini bizlere sunuyor. Bu araştırmalar yabancı dil bilen insanlarda kendilerini ifade etme ve problem çözebilme yeteneklerinin oldukça gelişmiş olduğunu gösteriyor.
Akademik Yararları: Bir çok anne-baba ve eğitimci, yabancı bir dil öğrenmenin çocukların dil ve okuma yeteneği üzerinde olumsuz etkiler bırakacağından endişelenmektedir.Ancak yapılan araştırmalar bu endişelerin yersiz olduğunu bizlere gösteriyor. Ayrıca yabancı dil bilen çocuklar arasında yapılmış olan zeka ve yetenek testleri bu çocukların sahip olduğu yaratıcılık, sözel ifade, pratik çözümler bulabilme gibi potansiyellerinin üst düzeyde olduğunu kanıtlıyor.
Kablolu Lingafon (40+1)
Kablosuz Lingafon (40+1) Dil Laboratuvarı
1) Yayın öğretim fonksiyonu
2) Öğretmen ders
3) Öğretmen soru sormak
4) ayrı ayrı Diyalog
5) Öğrenciler, söz hakkı
6) Dış medya oynatmak
7) Öğrencinin gösteri
8) Gruplama öğretim fonksiyonu
9) Grup toplantısı
10) Öğretmen monitör
11) Öğretmen açıklamak
12) Standardizasyon sınav fonksiyonu
13) Dinleme sınavı
14) Rastgele sınavı
15) A / B kağıt sınavı
16) Sözlü
17) Sınav analizi
18) Kendi çalışma fonksiyonu
19) Ses düzeni
20) Yazı için
21) Tekrar Kendi kendine
22) Sınav
23) sözlük danışma
24) Sınıf adı düzenleme
25) Öğrenci adı düzenleme
Ülkemizde “Lingafon Metodu” denildiği zaman dil laboratuvarları akla gelir. Tek öğretmenin yönlendirmesi ve anlatımıyla, mültimedya araçları ve bilgisayar destekli sınıflar üzerinden, birden fazla öğrencinin aynı anda hem görsel, hem işitsel, hem de sözel olarak dil öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Lingafon cihazı temel olarak Öğretim kurumlarında öğrencilerin öğretmen yardımı ile yabancı dil öğrenmesinde kullanılır. Öğrencilerin Yabancı dilli pratik olarak öğrenmesi sağlanır.
Kişisel yararlar: Yabancı dil bilen bir insan farklı kültürlerden ve toplumlardan insanlarla iletişim kurabilmekte ve çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanabilmektedir. Bu fırsatlar doğrultusunda kendilerini geliştirme ve değişen dünya standartlarına ayak uydurma imkanına sahiptirler.
Zihinsel yararları: Yabancı dil bilen (çok iyi derecede) insanlar arasında yapılan araştırmalar, yabancı bir dil bilmenin insanın beynindeki olumlu etkilerini bizlere sunuyor. Bu araştırmalar yabancı dil bilen insanlarda kendilerini ifade etme ve problem çözebilme yeteneklerinin oldukça gelişmiş olduğunu gösteriyor.
Akademik Yararları: Bir çok anne-baba ve eğitimci, yabancı bir dil öğrenmenin çocukların dil ve okuma yeteneği üzerinde olumsuz etkiler bırakacağından endişelenmektedir.Ancak yapılan araştırmalar bu endişelerin yersiz olduğunu bizlere gösteriyor. Ayrıca yabancı dil bilen çocuklar arasında yapılmış olan zeka ve yetenek testleri bu çocukların sahip olduğu yaratıcılık, sözel ifade, pratik çözümler bulabilme gibi potansiyellerinin üst düzeyde olduğunu kanıtlıyor.
Bilgisayarlı Lingafon (60+1)
Bilgisayarlı Lingafon (60+1) Dil Laboratuvarı
1) Yayın öğretim fonksiyonu
2) Öğretmen ders
3) Öğretmen soru sormak
4) ayrı ayrı Diyalog
5) Öğrenciler, söz hakkı
6) Dış medya oynatmak
7) Öğrencinin gösteri
8) Gruplama öğretim fonksiyonu
9) Grup toplantısı
10) Öğretmen monitör
11) Öğretmen açıklamak
12) Standardizasyon sınav fonksiyonu
13) Dinleme sınavı
14) Rastgele sınavı
15) A / B kağıt sınavı
16) Sözlü
17) Sınav analizi
18) Kendi çalışma fonksiyonu
19) Ses düzeni
20) Yazı için
21) Tekrar Kendi kendine
22) Sınav
23) sözlük danışma
24) Sınıf adı düzenleme
25) Öğrenci adı düzenleme
Ülkemizde “Lingafon Metodu” denildiği zaman dil laboratuvarları akla gelir. Tek öğretmenin yönlendirmesi ve anlatımıyla, mültimedya araçları ve bilgisayar destekli sınıflar üzerinden, birden fazla öğrencinin aynı anda hem görsel, hem işitsel, hem de sözel olarak dil öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Lingafon cihazı temel olarak Öğretim kurumlarında öğrencilerin öğretmen yardımı ile yabancı dil öğrenmesinde kullanılır. Öğrencilerin Yabancı dilli pratik olarak öğrenmesi sağlanır.
Kişisel yararlar: Yabancı dil bilen bir insan farklı kültürlerden ve toplumlardan insanlarla iletişim kurabilmekte ve çeşitli bilgi kaynaklarından yararlanabilmektedir. Bu fırsatlar doğrultusunda kendilerini geliştirme ve değişen dünya standartlarına ayak uydurma imkanına sahiptirler.
Zihinsel yararları: Yabancı dil bilen (çok iyi derecede) insanlar arasında yapılan araştırmalar, yabancı bir dil bilmenin insanın beynindeki olumlu etkilerini bizlere sunuyor. Bu araştırmalar yabancı dil bilen insanlarda kendilerini ifade etme ve problem çözebilme yeteneklerinin oldukça gelişmiş olduğunu gösteriyor.
Akademik Yararları: Bir çok anne-baba ve eğitimci, yabancı bir dil öğrenmenin çocukların dil ve okuma yeteneği üzerinde olumsuz etkiler bırakacağından endişelenmektedir.Ancak yapılan araştırmalar bu endişelerin yersiz olduğunu bizlere gösteriyor. Ayrıca yabancı dil bilen çocuklar arasında yapılmış olan zeka ve yetenek testleri bu çocukların sahip olduğu yaratıcılık, sözel ifade, pratik çözümler bulabilme gibi potansiyellerinin üst düzeyde olduğunu kanıtlıyor.
Telefon ve Whatsapp hattı
Ürünler hakkında bilgi ve fiyat almak için.
Telefon ile mesai saatleri dışında da arayabilirsiniz